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  1. 编导故事编写的题目 及答案
  2. 编导,编讲故事
  3. 编导编写故事万能范文

1、编导故事编写的题目 及答案

年湖南师范大学石家庄考题编导专业故事写作考题 根据关键词编写故事 :尼姑,猫,口琴。

第二类题目:给出多个关键词编写类的详细分类, 是指给出多个无直接逻辑关系的词语(主要是名词,2-3个),要求创作一个故事。

天已经黑透了,学生们都已经回家过周末,只有感冒的小明却坚持留在学校住。突然,一个红色的影子在小明眼前略过,一溜烟便到了宿舍前的一棵粗壮的大树处。

珠宝,喝茶,停电 感恩,背叛,鲜花 农民伯伯住在河边,但自己出去买水喝 浏阳河污染非常严重……钢琴,乞丐,贝壳 发型,眼镜,包 其实还有很多的,我记得的就这些了。

第一个故事:企鹅肉一个人在朋友家吃饭,问朋友这餐吃的是什么肉?朋友说是企鹅肉,他 就号啕大哭自杀了。为什么?答案是:几年前,那个人和一个朋友出去玩,遇海难漂到一个岛上。

2、编导,编讲故事

词语概念式:即以一个词语或短语为命题编讲故事。如:一束鲜花 形象组合式:这是最常见的一种模式,即给出几个不相干的词语要求在故事中出现,不必分顺序。如:邮票、金鱼、台灯或改变、同桌、礼物。

在编写故事的时候一定要注意确定主题 因为一个好的故事必须要有一个比较好的主题,而且在故事里面主题要一直存在的`。

考官会事先让你抽签。按照题签上提供的条件(如词语或物件),生发出故事的情节。编出一段有声有色、有头有尾的故事来。故事情节要有情趣、有意义,不能平铺直叙,而是要一波三折,跌宕起伏,引人入胜。

处理好人物和人物的关系。人物,是故事的载体,故事是在人物身上发生的。要根据命题中的规定想象设置人物。人物要有比较明确的个性,其个性要符合命题的规定。故事定要有情节。情节,就是事情的发展过程。

编讲故事技巧 制造误会,谋划诱人的曲折之美 “文贵曲,人贵直”。记叙文要想在有限的篇幅里把事情叙述得娓娓动听,把人物刻画得性格鲜明,就应很好地掌握“尺水兴波”的谋篇技巧。“制造误会”就是这样的技巧之一。

3、编导编写故事万能范文

今天下午,我们班要竞选班长。孔祥鹤、孙佳艺、荀才益等八位同学参加了竞选。同学们演讲得都很出色,感情丰富、声音响亮、吐字清晰、充满自信。所以我给每人都投了一票。尤其是孔祥鹤,太重视了,戴了两条红领巾。

阿廖沙失去了父亲,母亲把他寄养在外祖父家。外祖父家住在尼日尼。外祖父年轻时,是一个纤夫,后来开染坊,成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时,由于家业不景气,外祖父变得也愈加专横暴躁。

基思和埃文:我的两个宝贝儿,象鹰一样,飞吧! 七 要一个1200字到1500字的故事。 注:是自创的 要好的 这个星期要 好的多给分 《冰箱里的灯坏了》 电冰箱里灯的开关坏了,里面亮堂堂的,因为肉涨价,里面放了很多的鸡蛋。

高考失利后他就随亲戚到南方打了两年工,那两年他未曾回过家,只是按时给自己的父母打个电话,电话里是对父母的问候。两年后的一天他回来了。他推开家里的门,对正在扫地的母亲说:“妈,我回来了。

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