艺考表演教材日本，日本学表演的艺术大学
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1、日本历史教科书有哪些对历史的严重歪曲？
除了731部队的罪行，日本还试图掩盖和歪曲其他一些历史事件。以下是一些具体的例子：
教科书篡改：日本右翼势力利用政治权力施压教育行业，特别是历史教科书方面，在审定过程中玩弄文字游戏模糊史实，淡化和逃避历史罪责。比如，用“慰安妇”替代“从军慰安妇”，用“动员”替代“强征”，用“南京事件”替代“南京大屠杀”等。
明治申遗：日本政府在申遗过程中，故意隐瞒和歪曲其中涉及的侵略历史，企图将近代以来的日本发展轨迹视为救亡图存和解放亚洲民族，借助申遗往脸上贴金，从而使自己美化侵略历史的“底气”更足。
独岛主权争议：日本政府审定通过含有主张独岛主权和淡化二战期间日本强征朝鲜半岛劳工内容的小学教科书，对此，韩国政府表达了强烈不满。
以上这些事件反映了日本在处理历史问题上的态度和做法，它们试图通过各种方式掩盖和歪曲事实，以达到美化侵略历史，推卸历史责任的目的。这种行为严重伤害了受害者及其家属的感情，同时也破坏了国际社会的和谐稳定。
日本历史教科书对肯定日本历史上对外侵略战争、逃避或美化日军在战争中犯下的滔天罪行，美化殖民地统治、宣扬天皇中心历史观，日本还否定南京大屠杀。日本右翼势力把中国的钓鱼岛当成日本领土，并且已经写入日本历史教科书。
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